Enseignant.e en Anglais, Langue Seconde

• Préparer, enseigner et animer les cours d’anglais, langue seconde auprès des élèves du secondaire.
• Concevoir des plans de cours, des activités pédagogiques et du matériel didactique favorisant le développement des compétences langagières (compréhension, expression, interaction).
• Mettre en place des situations d’apprentissage variées intégrant la culture anglophone.
• Évaluer les apprentissages des élèves conformément aux exigences ministérielles (évaluations formatives et sommatives, productions orales et écrites).
• Offrir un soutien pédagogique adapté aux besoins des élèves et assurer un suivi de leur progression.
• Favoriser un climat de classe positif, respectueux et propice à l’apprentissage.
• Collaborer avec l’équipe-école, les parents et les services complémentaires afin de soutenir la réussite éducative des élèves.
• Participer, au besoin, à des projets interdisciplinaires, activités culturelles ou éducatives en lien avec les langues.

• Baccalauréat en enseignement de l’anglais, langue seconde, English Language Arts, en langues modernes ou formation jugée équivalente.
• Excellente maîtrise de l’anglais oral et écrit.
• Bonne capacité de vulgarisation et d’adaptation pédagogique auprès d’élèves du secondaire.
• Habiletés en gestion de classe et en encadrement pédagogique.
• Autonomie, rigueur professionnelle, sens de l’organisation et esprit de collaboration.
• Excellente maîtrise du français oral et écrit.

Atouts :

• Expérience en enseignement de l’anglais au secondaire, clientèle ciblée secondaire 1 à 3;
• Intérêt pour les approches pédagogiques actives et communicatives ;
• Maîtrise d’outils numériques éducatifs.